20 баллов по армянскому языку получили 0.01 процента абитуриентов

По Армянскому языку и литературе максимальных 20 баллов из 11163 абитуриентов получили только двое (0.01%), а 19 баллов – 65 человек. Около 10% получили неудовлетворительно.

Об этом сегодня сообщил журналистам директор ЦОТ Гурген Хачатрян, прибавляя, что ученики авторов тестов по армянскому языку и литературе также не получили очень высоких оценок – только 16-17 баллов, так как содержание тестов держалось от них в секрете.

Согласно Г. Хачатряну, две рабочие группы параллельно работали над тестами, и не знали чьи тесты будут на экзамене, об этом знала только администрация ЦОТ.

Хачатрян не захотел отвечать на вопрос о том, в чем причина низких оценок по армянскому языку – чрезмерная сложность тестов или падение уровня образования, он отметил, что в ближайшем времени апелляционная комиссия обсудит и даст свое заключение. Он не указал, на каких принципах формируется апелляционная комиссия, однако отметил, что журналисты могут предложить своих кандидатов, если знают хороших специалистов.

Согласно правилам, формирующаяся после официального оглашения результатов экзамена апелляционная комиссия в течения 3 дней обсуждает полученные заявления-жалобы и дает заключение.

Для оправдания сложности тестов Хачатрян привел пример из российской реальности, где в письменном экзамене по математике включены задачи 3-й степени сложности и самые сложные задачи удается решить только самым талантливым.

Сегодня несколько родителей, ожидающих своих детей с экзамена по физике, отметили, что при выборе специальности дети стремятся выбрать такую, чтобы не сдавать единый экзамен по армянскому.

“Дети боятся и избегают родного языка. Все делается так, чтобы дети больше любили и лучше учили иностранные языки”, — говорит г-жа Анастасия, чья дочь получила по армянскому 8 баллов.

Дочь Анастасии сдала документы на факультет востоковедения ЕГУ. Занималась с репетитором, который и уверил ее, что как минимум 16 баллов она получит по армянскому языку и литературе.

“Репетитор говорит, что в тесте дочери из 80 вопросов 20 были сложными и не входили в программу”, — говорит Анастасия, добавляя, что вопросами с неоднозначными ответами и сложными тестами нельзя проверить истинное знание родного языка, — специалист всю свою жизнь изучает эти темы и знает каждую мелочь, между тем дети не знают того, что выходит за пределы программы, так как они не специалисты.”