Армен Ашотян: “Образовательная система продает образование”
Главная новость, Новости дня | ankakh | May 19, 2010 11:00
Министр ОН Армен Ашотян встретился со студентами ряда вузов РА, которые организуют акции протеста против решения правительства относительно распределения магистрантских и аспирантских мест.
Во время встречи, проведенной в министерстве, студенты в очередной раз выразили свою озабоченность сокращением мест без права академического отпуска, что по их мнению может нанести большой урон развитию науки.
Затрагивая тему распределения магистрантских и аспирантских мест, министр отметил, что проблема созрела уже давно, поскольку за последние несколько лет вопрос многократно обсуждался. Он заверил присутствующих в том, что мотивы данной инициативы исключительно образовательные.
“Прежняя система, действующая долгие годы не смогла обеспечить должного уровня подготовки научно-педагогических кадров – эта задача нуждается в государственной поддержке, и она не решается только посредством госзаказа, — отметил министр. – Уверяю вас, что в этой сфере возможности образования полностью раскрыты, и они никак не связаны с военной службой. Количество мест госзаказа остается прежним, и места, сокращаемые с очного отделения будут переведены в заочное: следовательно эти двери всегда открыты для тех, кто в действительности хочет заниматься наукой.”
Затрагивая тему принципа распределения мест бакалавриата, министр отметил, что на протяжении многих лет государственные и частные вузы работая бок о бок, имели определенные проблемы. В частности, частные вузы пользовались упрощенным порядком приема студентов, а государственные вузы имели привелегию предоставления академического отпуска. Поэтому конкунетное поле искажено. По этой причине в следующем году поступление в вузы РА будет проводиться на общих условиях, что предоставит всем равные возможности.
“Образовательная система продает образование, а не право академического отпуска. Нужно четко осознавать приоритеты государства и закономерность предоставления госзаказа, отдавая предпочтение сферам культурологии, армяноведения, естествознания и сельского хозяйства. Это образовательная реформа и результат, который от нее ожидается – иметь окончательно сформированные принципы целевого госзаказа, чтобы в системе образования были люди, которые заинтересованы в образовании – таков общий подход”, — сказал министр.






Facebook
Tweet This
Email This Post
