300 педагогов и 50 ученых были награждены фондом «Ташир»
ОБЩЕСТВО, Новости дня | ankakh | December 3, 2012 10:34Чрезвычайно важно быть заботливым к тем людям, которые вкладывают свои умственные ресурсы для создания новых умственных ресурсов. Именно с этим убеждением 2-го декабря сего года была воплощена в жизнь очередная программа благотворительного фонда «Ташир», в течение которой 300 учителей, представляющие все школы области Лори РА, а также 50 ученых, работающих и творящих в этой области были награждены суммой размером в 100.000 армянских драмов.
В городе Ванадзор прошло мероприятие вознаграждения при участии и с благословения предводителя Гугарской епархии Армянской Апостольской Церкви архиепископа Тер-Сепуха Чулджяна.
«Для защиты и сохранения нашего самосознания, нашего вида, для представления миру наших особенностей мы должны подготовить грамотные поколения, поддерживать науку, образование. И мы сегодня являемся свидетелями этой поддержки со стороны братьев Карена и Самвела Карапетянов», — отметил архиепископ, продолжив, — «ты можешь быть собственником всего мира, но не каждому дано умение возвышать человека, науку, культуру, искусство, педагога или ученого».
Руководитель аппарата депутата НС Карена Карапетяна Артак Чагарян отметил, что этой инициативой семья Карапетянов с одной стороны оценивает многолетний труд и опыт учителей, работающих долгие годы в сфере образования, а с другой стороны поощряет выбор трудного пути преподавателя молодых педагогов, которые выбрали его и за короткий срок уже сумели проявить себя с лучшей стороны. И, наконец, со стороны семьи Карапетян оценивается работа молодых ученых, которые остались в родной области Лори и своими знаниями способствуют развитию умственного ресурса в марзе. Представитель благотворительного фонда «Ташир» высоко оценил вовлеченность областной администрации Лори и общественной организации «Молодое поколение Лори» в процесс организации подобных мероприятий в области и в их осуществлении на высоком уровне.
Пресс-служба благотворительного фонда «Ташир»
Facebook
Tweet This
RSS Feed
Email This Post
Loading ...
